本文转自：晋江经济报

本报讯 1月17日至19日，第三届儿童文化与教育学术换取行径在晋江市第三实验幼儿园及福建师范大学仓山校区举行。本次论坛由福建师范大学教育学院、晋江市教育局、晋江市西席熟悉学校纠合专揽，选用“线下商酌+线上直播”体式，诱导高校学者、教研东说念主员、一线园长、西席和盘考生代表300多东说念主现场参与，线上不雅看达14397东说念主次。

晋江市教育局党组秘书、局长施嘉奕指出，深耕在地文化根脉要从娃娃持起，将闽南文化、华夏文化等融入学前教育的课程当中，以园本课程开拓为持手鼓吹课程立异，期待本次行径能为区域学前教育校正注入专科颖悟与苍劲动能。

本届论坛以“文化传承与课程立异”为主题，聚焦优秀在地文化奈何从静态资源改造为可教、可学、可创的课程执行。行径工夫，米兰体育官网福建师范大学与晋江市第三实验幼儿园签署课程开发名目契约，后续将梳理土产货幼儿园课程开拓的地方资源、执行教授与施行逆境，带领西席创设具有区域文化特质的主题环境偏激相应物理空间和环境材料，鼓吹在地文化资源与幼儿园课程开拓的系统化交融。

论坛成就主论坛、分论坛及盘考生专场，亚博体育组织多场高线索对话。多位硕士盘考生围绕传统节日教育改造、非遗互动贪图、东说念主工智能助力文化招供等地方进行换取，展现后生学东说念主的盘考活力。来自北京师范大学、厦门理工学院等众人学者，亦就儿童形而上学、托幼一体化中的文化浸润、国外早期教育比拟等议题孝顺办法，酿成跨地域、跨学科的颖悟共振。

19日上昼，幼儿园开张通达日行径，省表里教育同仁实地不雅摩早操展示、班级主题行径、专题案例共享及课程场景，千里浸式体验在地文化课程执行效果与儿童在场的学习样态。

行为经办单元肃穆东说念主，晋江市第三实验幼儿园党支部秘书、园长陈白鹭系统阐释了“亲历·抒发·创造”课程执行范式。她强调：“文化不是贴在墙上的象征，而是孩子每天阅历的生涯。”幼儿园闽南非遗与习尚改造为名目式学习本色，带领幼儿在搭建“伞博会场馆”、筹划“晋江鞋展会”、演绎民间故事中，杀青从感知到创造的跃升。“咱们但愿孩子不仅仅文化的不雅众，更是在地文化的参与者和创造者。”这一理念联接环境创设、一日生涯与主题行径全历程，有用提高了课程的文化厚度与儿童主体性。幼儿园依托室表里一体化学习环境，常态化开展基于在地文化的主题名目行径。